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360借条是正规的吗哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪(nǎ)些是(shì)散句(jù)？哪些是整句(jù)？举例各10个句(jù)子，什(shén)么是散句什么(me)是整(zhěng)句(jù)

　　整(zhěng)句(jù)和散(sàn)句是就句子的结构形式分出来的类(lèi)别。

　　整句是(shì)指结构相(xiāng)同或相近，形式整(zhěng)齐(qí)的句子(zi)。

　　散(sàn)句是(shì)指结构不一致，形式参差的(de)句(jù)子。

　　两种句(jù)式(shì)具有不同的风格，使用整句有整齐之(zhī)美，使用散句则(zé)有错落之美(měi)。

　　例(lì)如：①虚心使(shǐ)人(rén)进步(bù)，骄傲(ào)使人(rén)落后(hòu)。

　　（整句(jù)）②天空(kōng)布满了乌(wū)云，到(dào)处都是灰蒙蒙的一片，一时大(dà)雨倾盆。

　　（散句）整(zhěng)”和“散(sàn)”都是指句子(zi)的(de)结构(gòu)形(xíng)式。

　　形式整齐匀称，结(jié)构(gòu)相(xiāng)同或相似的，叫整句(jù)；

　　形式不同(tóng)，长短不(bù)一的，叫散句。

　　整句和散句，是就(jiù)多个句子(zi)（或分句(jù)）组合在一起的时候(hòu)，它的(de)结构形(xíng)式而言的。

　　整句(jù)的(de)作用：结(jié)构相(xiāng)同或相似，节奏鲜(xiān)明，音调和谐，易于上(shàng)口，语势强烈。

　　散(sàn)句的作用(yòng)散(sàn)句多用在记叙文(wén)、说(shuō)明(míng)文等文体，以长短不一、结构不(bù)同(tóng)的句式来实现修辞(cí)上的参(cān)差美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子去了，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了，有(yǒu)再青的时候；

　　桃(táo)花谢了，有再(zài)开的时候；

　　但是，聪明(míng)的(de)你，请告(gào)诉我，我们的日子360借条是正规的吗为什么一(yī)去不(bù)复返呢。

　　——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在古老的年代，玛(mǎ)瑙(nǎo)河对岸是一(yī)片(piàn)森林(lín)，森林边上的树(shù)落里，有(yǒu)一个(gè)名叫米拉(lā)朵(duǒ)黑的年(nián)轻(qīng)人(rén)，也是出色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑能够(gòu)和野熊(xióng)摔跤。

　　论人(rén)才，米(mǐ)拉朵黑(hēi)象天神一样英俊(jùn)。

　　论性(xìng)情，米拉朵黑像一个温柔的(de)少女。

　　东乡族民(mín)间故事《米拉(lā)朵黑(hēi)》3、整散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不到(dào)，恩来先生比起(qǐ)重庆(qìng)时(shí)瘦(shòu)了(le)。

整句和散句有哪(nǎ)些呢?

　　整句(jù)如下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀(shā)人，引火吹风，做(zuò)干岸(àn)儿，推倒油瓶(píng)不扶，都(dōu)是全(quán)挂子的武艺。

　　——出自曹雪芹的《红楼(lóu)梦(mèng)》。

　　其(qí)中(zhōng)，“坐山看虎门，借刀杀人，引(yǐn)火吹(chuī)风(fēng)，”属于短语排比，也就是4组结构相似的短语(yǔ)组(zǔ)成排比，都是(shì)“干什(shén)么(me)”来“干(gàn)什么”的结构(gòu)。

　　“坐(zuò)山”来“看(kàn)虎门(mén)”；“借刀”来(lái)“杀人(rén)”；“引火(huǒ)”来“吹(chuī)风”。

　　2、童(tóng)年就(jiù)像(xiàng)鸡尾酒(jiǔ)，色彩斑斓(lán)，甜美之味令人回(huí)味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑(hēi)，清凉的同时又让人觉得(dé)苦涩伍(wǔ)锋；中年就(jiù)像(xiàng)烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五(wǔ)脏六(liù)腑都(dōu)会灼热；老年就(jiù)像(xiàng)葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。

　　——节(jié)选自《生活是什么》。

　　这段(duàn)话，把童年、青年(nián)、中(zhōng)年(nián)、和老年(nián)分别(bié)比(bǐ)作一种酒，写出了人生不同(tóng)阶段的(de)滋味和特点(diǎn)。

　　结(jié)构上，采用“什么像什么，让(ràng)人怎么样”的写(xiě)法。

　　如(rú)“童年就像(xiàng)鸡(jī)尾酒(jiǔ)”，让(ràng)人怎(zěn)么样(yàng)呢(360借条是正规的吗ne)？“甜美(měi)之(zhī)味(wèi)令人(rén)回味(wèi)。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出(chū)，梅(méi)花香自苦寒来。

　　常用来激励(lì)莘莘学(xué)子，成为(wèi)他们(men)寒窗苦读的座(zuò)右铭。

　　我们所熟知的对偶句，也是整句的(de)一种形式(shì)。

　　整句，结构上偏(piān)于(yú)整齐，埋(mái)清音(yīn)韵和谐，排比句和对(duì)称(chēng)句（对偶句）是常用的2种写法。

　　散句(jù)如下(xià)：

　　1、走(zǒu)！去体验(yàn)乡下生(shēng)活。

　　天晴(qíng)了，就去田间地(dì)头走走，看看庄稼和蔬菜(cài)，呼吸呼吸大自(zì)然(rán)赐予(yǔ)你(nǐ)的新鲜空气。